La correlación entre la competitividad de un país en la economía global y el nivel de inglés de sus ciudadanos está llamando cada vez más la atención de gobiernos en América Latina.

SANTO DOMINGO. El ranking mundial de dominio del idioma del inglés entre países donde no es una lengua nativa (EF EPI 2017), coloca a la República Dominicana en el puesto 26 de un total de 80, y segundo en Latinoamérica, solo detrás de Argentina. A Dominicana le sigue La india en el puesto 27, Cuarto lugar en Asia.

El ranking EF EPI 2017 clasifica a 80 países y territorios sobre la base de datos de más de un millón de adultos que tomaron la EF Standard English Test (EF SET), la primera prueba de inglés estandarizada gratuita del mundo. El EF SET proporciona a los estudiantes de idiomas acceso a una prueba de inglés modelo de alta calidad. El EF SET ha sido utilizado en todo el mundo por miles de escuelas, empresas y gobiernos, donde las pruebas a gran escala tenían anteriormente un costo prohibitivo.

De acuerdo con el sitio oficial, la República Dominicana pasó de ser de un país con un dominio “muy bajo” del idioma en 2011, a una de nivel medio en 2017. El ranking lo lidera Holanda y naciones europeas y asiáticas, en la región Argentina supera a Dominicana por puntos decimales. 

En 2014 el tema cobró interés entre las autoridades educativas y la prensa de la región, tras publicación del Índice de Aptitud en Inglés (EF EPI), un informe anual que recopila la empresa global de capacitación de idiomas Education First.

Por ejemplo, según EF EPI varios funcionarios públicos como algunos ministros de Educación y el consejero presidencial de otro país no especificado han respondido con "intriga" ante los resultados.

Aunque son los países desarrollados los que tienen una población con una excelente aptitud en inglés, en América Latina se ha elevado el nivel en los últimos años, aun todavía queda mucho por hacer, dice Education First.

El resto de países de los que se tienen datos fueron catalogados como de "baja aptitud" y "muy baja aptitud", superados por naciones asiáticas  que ni siquiera comparten el mismo alfabeto que el inglés.

A primera vista, los resultados sorprenden teniendo en cuenta que América Latina se encuentra dentro de la esfera de influencia de Estados Unidos y está inundada por los medios de ese país primordialmente angloparlante.

Pero esos no son necesariamente los factores que influyen en el nivel de inglés de los países.